武漢市新橋中學在武漢眾多名初之間顯得有些默默無聞，在武漢東大門的它矗立在城市和農村間，成為了許多本地農村孩子的中學選擇。很多朋友一定不太了解這所中學，下面小編就為大家詳細介紹一下。

一、基本信息

學校簡稱：武漢新橋中學

學校類型：民辦

入學途徑：統招

班級類型：普通班

所屬地區：湖北-武漢-東湖高新區

詳細地址：武漢市東湖高新區葛化正街

電話：02787600002—809

郵編：430078

官方網站：http://xqzx.hedu.com

二、學校介紹

武漢市新橋中學位于武漢市洪山區東大門，與湖北省葛店經濟技術開發區毗鄰。座落在葛化街左嶺鎮境內。學生主要來源于左嶺村、上街村、花園村、金王村、呂墩村、彭李村、程墩村。始建于1949年9月，由楊家祠堂改建而成。學校創建之時，僅8名教職工，兩個復式教學班。屬初級小學。1971年5月改辦“左嶺高中”。屬高級中學。1981年9月改為“新橋中學”，屬農村單設初級中學。1986年由鄂州市劃歸武漢市洪山區管轄。

師資力量

新橋中學現為洪山區直屬初中。現有學生711人，教學班15個，教職工70人。教職工中，1961年1月1日前出生的17人，1961年1月1日后出生的53人;大專及以上學歷63人，其中本科43人;35歲以下的青年教師28人，學校現有區級骨干教師6人，區優秀教師5人。區級優秀青年教師2人，區學科帶頭人1人。中學高級教師10人，中學一級教師34人。中央黨員21人。

學校設施

校園占地面積10977m2，建筑面積2548 m2，綠化率93.5%，學校現有教學樓兩幢，辦公樓一幢，分別建于1989年，1992年，1999年。另有教職工宿舍樓一幢。學校配有微機室、多功能階梯教室、閱讀室、圖書室、理化生實驗室、復印室各一間。

辦學理念

新橋中學的辦學目標是：創農村先進初中，走養成育人之路。

新橋中學的校訓是：團結、求實、進取、創新。

新橋中學的教育模式是：養成教育。

新橋中學內部運行機制是：校長負責制下的全員合同聘用制與目標管理制的組合。

新橋中學通過多年努力，基本形成了自己的辦學特色：通過課堂教學這一主渠道為學生打下堅實的科學文化知識基礎;通過學科競賽活動和體、藝、科技活動發展學生的個性特長;通過學科課程和綜合實踐活動培養學生的思維品質、創新意識和綜合實踐能力。由此，培養學生良好的生活習慣和思維習慣，形成并發展自己的特長。

新橋中學的辦學理念是：著眼于學生的終身發展，著意于學生的個性發展，由此形成合力，最終為學生的終身發展奠定堅實的基礎。

辦學成果

新橋中學地處洪山區遠郊，相當一部分學生成人后，將從事農業生產。因此，我們的辦學思想是：為農村培養有文化的建設者，為高一級學校輸送優秀的生源。重視學生綜合素質的培養，全面推行素質教育。

新橋中學的領導班子是一個團結協作的堅強的戰斗集體。校長王細炎，1968年4月出生，1989年7月畢業于武漢教育學院物理系。2000年獲湖北大學物理專業本科文憑。中學物理高級職稱。王校長工作踏實，求真務實，作風民主，銳意改革，敢于開拓創新。書記羅福威，生于1949年12月， 1976年8月加入中國共產黨，中教一級教師職稱。羅書記老當益壯，工作勤勉，吃苦耐勞，在群眾中享有崇高的威望。整個領導班子成員中，有高級教師6人，兼任班主任工作者6人。整個領導班子朝氣蓬勃，積極進取，有很強的戰斗力。

學校領導十分重視教育科研和新課程改革。以此全面推動教育教學的快速發展。2005年，學校課題組申報了市級科研課題：《省會城市郊區農村中學“游離學生”德育工作研究》。在學校領導的帶領下，全校教師以飽滿的熱情，積極投身教育教學改革的洪流之中。2002年以來，全校教師在省、市、區各級論文評比中，獲獎140余人次。省、市、區各級報刊雜志上發表文章10篇。

近幾年來，學校各項工作均走在洪山區農村中學的前列。學校教學質量大幅度提高，中考成績逐年上升，升學率均達90%以上(包括升中專、職校、技校等)。