一轉眼,2019已經過去了近一半,武漢市的考試季也馬上就要到來,在這其中最為矚目的就是武漢市的高考和中考,很多家長朋友在這個時候會比較擔心孩子的作文,那么小編就為大家帶來這幾年武漢中考的作文題目,先讓孩子預熱一下吧~
子曰:“德不孤,必有鄰。”
有德的人自有伙伴,有德的家庭會有芳鄰,有德的國家必有友邦……
凡有德者,都不會孤單,一定有親近的朋友。
根據材料,自擬標題,不少于600字。
一條小魚很想了解外面的世界,于是和蝌蚪交上了朋友。小蝌蚪長大后變成了青蛙,來到地面看到了大千世界,然后回來告訴了小魚兒。小魚兒開始想象外面的世界,但它想象的事物都是魚的形狀:人是用魚尾巴走路的魚,鳥是長翅膀的魚,其實,人何嘗不是如此。人們在認識新事物時,總是受到已有經驗的限制。所以要想獲取新知識,必須拓寬視野,豐富知識。
根據上面材料,寫一篇600字的作文。
人生如登山,或許因為太在意登上山頂,我們往往沒有慎重選擇路徑就匆匆出發。于是,有人踏上大道,有人走進小路,有人奔向捷徑,有人闖入險途。有的路,平坦而通暢,帶給你的是安穩或者平庸;有的路,崎嶇而險峻,帶給你的是精彩或者傷害。選擇的路合適,你會順利登上山頂;選擇的路不合適,即使登上山頂,也會遍體鱗傷,決定人生狀態的不是山頂,而是你選擇的通向山頂的那條路。
請根據對上述文字的理解和思考,寫一篇文章。
初春,街心公園的樹爭先恐后地長滿了綠芽,有一棵樹卻遲遲沒有動靜。一段時間后,別的樹的葉子都已張開,這棵樹才剛剛冒出嫩芽。一開始就比別人晚了一大步,不免讓人擔憂。不過這棵樹并不著急,還是按照自己的節奏不緊不慢地生長著。不經意間夏天來臨,抬頭望去,這棵樹與別的樹已無區別,濃濃的綠色在夏日的酷暑里同樣可以遮陰納涼。此時,誰又在意它當初的滯后?
人的成長何嘗不是這樣?
請根據對上述文字的感悟和思考,寫一篇文章。
要求:根據材料的整體語意立意,自擬標題,不少于600字。文中如果涉及真實的姓名或校名,請用化名代替。
在陳全忠的《大地上的讀書人》一文里,一個貧窮的孩子為什么在山路上讀著借來的書而不覺其苦?一群面帶菜色的學者為什么埋首于卷冊間卻能自得其樂?因為他們找到了蘊藏其間的趣味。
其實,生活中做許多事情都是如此。發現趣味,就是發現事物有意思、有吸引力的特性。發現了趣味,艱苦的生活就有了快樂。
依據以上材料,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現自己的姓名和校名。
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