小學生馬上就要迎來暑假，而對于六年級的學生來說，剛好是到了小升初的關鍵時刻，從小學到初中無論是學習的內容、方法還是難度方面都有了一定的區別。剛進校的初一學生學習狀態是很重要的，一般如果初一的時候成績就遙遙領先，那么到初二初三大部分學生依然會保持初一的成績，所以家長們一定要幫助孩子做好小升初階段的銜接工作。
小學階段：小學階段學的知識少，學生思維比較感性，對知識沒有進行系統的歸納與整理。
初中階段：學習課程較多，很多孩子依然用小學的學習方法來應對初中課程，往往花費了不少的精力但成績卻差強人意，也因為會面臨巨大的思想壓力。此外，中學對抽象思維能力的要求很高，使沒有經過很多這方面訓練大學生感覺有些壓力。
在這種情況下，家長是很重要的，首先家長要有平和的心態，這樣才不會給孩子造成壓力，打擊孩子的自信心。
1.知識的銜接
中學階段信息量成倍增加，初一一年的信息量幾乎相當于小學六年的信息量。因此，提前了解、預習初一的知識，可以在以后的學習中占得先機。
2. 學習方法的銜接
小學老師講完例題后，都會出幾道類似的練習題，讓學生模仿解答方法。而中學老師著重講概念，練習題跟例題不完全一樣，要求學生在掌握概念和公式的基礎上靈活運用。學習方法從模仿到理解，需要學生提前銜接。
3.學習能力的銜接
小學老師說得多管得多，對學生自主學習能力要求不高，而中學提倡自覺學習、獨立意識。如果不會自主學習，不自覺、不主動，考試時就要吃苦頭。
4.做好第一步很重要
根據調查，初一成績優秀的學生，90%以上到了初二初三依然能保持領先，正所謂一步領先，以后才能步步領先。再加上新中考更看重學生日常學習中的表現，因此從初一開始，學生都需要一直保持較好的學習狀態。
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