在武漢有一家像藝術(shù)館又像美術(shù)館的幼兒園,那就是武漢經(jīng)外光合幼兒園,也許你還在想象一個(gè)像藝術(shù)館又像美術(shù)館的幼兒園長(zhǎng)什么樣子,下面咱們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧!
從洪山廣場(chǎng)地鐵站E口出來(lái),纖細(xì)靈動(dòng)的白色隔欄一路浪花般鋪卷,沿著它發(fā)現(xiàn)了這家「經(jīng)外光合幼兒園」。
經(jīng)外光合幼兒園是坐落在繁華市中心的美好一隅,身邊環(huán)繞著省政府、省圖、漢街……從馬路對(duì)面看,它像一架蓋著白色面紗的三角鋼琴,高大樹(shù)木參差其間,浪漫又詩(shī)意。
老師說(shuō):園區(qū)的戶外總面積3000㎡,室內(nèi)總面積4200㎡。換算一下,小朋友們相當(dāng)于擁有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)那么大的活動(dòng)區(qū)域。
日本有整個(gè)天臺(tái)都是孩子們環(huán)形跑道的藤幼兒園……因?yàn)楣夂希錆h的小朋友擁有了第一座可以上房揭瓦的開(kāi)放式幼兒園。
進(jìn)門之前就注意到這架懸在半空的樓梯,白色柵欄音階般一直蹦跳至屋頂,更像一座藝術(shù)裝置。
屋頂上是花園,也是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),鋪著特地為小朋友設(shè)計(jì)的懸浮地板,上面有色彩斑斕的花紋,可以踩著它們做游戲。
樓下是一片綠綠戶外小廣場(chǎng),被濃密樹(shù)冠掩映,有沙坑,有花壇,像童話里的小森林。
遠(yuǎn)處是一座和大樹(shù)相伴的金屬樹(shù)屋,它是一個(gè)空間站,鉆進(jìn)里面,大概會(huì)感覺(jué)自己是個(gè)真正的宇航員。
樓梯不僅將屋頂和地面連通,也連通著室內(nèi)和室外的區(qū)域,小朋友可以上房揭瓦,也可以里外穿梭。整棟建筑因?yàn)樗兊盟耐ò诉_(dá),一下子有種“大玩具”的即視感。
幼兒園有兩層,一樓是2-4歲的低齡小朋友活動(dòng)區(qū)。裝有地暖,小朋友可以光腳走動(dòng),刺激大腦的發(fā)育。
小朋友的閱讀習(xí)慣,6歲以前是最佳培養(yǎng)期,園區(qū)專門打造了這座巨大的「森林繪本館」。中庭最中央是棵“大樹(shù)”,天花板是漾開(kāi)的層層樹(shù)冠,有種在榕樹(shù)下讀書的意境。
這里的繪本多達(dá)1500冊(cè),隨手一翻,翻到超多制作精美的進(jìn)口立體書。這些繪本色彩繽紛創(chuàng)意十足,很容易就將孩子的注意力抓住。
一進(jìn)「娃娃家」,忍不住大呼可愛(ài)。這里就像童話里的小人國(guó),融合了各種現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)場(chǎng)景:超市、廚房、咖啡店下午茶……只不過(guò)所有東西都是超小size。
隔壁是「樂(lè)動(dòng)教室」,你可以理解為這是小朋友的“健身房”。爬梯、跳板、平衡木、秋千……甚至還有一座超大的泡泡球池。
老師說(shuō),當(dāng)小朋友們被滾筒推著跑的時(shí)候,內(nèi)耳前庭被刺激,長(zhǎng)大后更不容易暈車,膽量也會(huì)更大。原來(lái)暈車跟前庭發(fā)育有關(guān)系,困擾我這么久的暈車難題意外破案了。
二樓是4-6歲高齡小朋友的日常活動(dòng)區(qū)。全實(shí)木課桌暗藏玄機(jī),可以根據(jù)需要隨意組合挪動(dòng),角落甚至搭著小帳篷,可以躲在里面看小人。另外,每個(gè)教室都有大片落地窗,采光超棒,充分“光合”。
客廳、臥室、書房……窗邊擺小小沙發(fā),桌上有迷你茶具,一切陳設(shè)都是小小只,溫馨得一塌糊涂。
幼兒園沒(méi)有一堵封閉的墻面,而是一朵朵形狀不同的云朵組成;每扇門都有一個(gè)形狀各異的圓型玻璃,從外往里看,從里往外看,總能發(fā)現(xiàn)一些孩子眼里的秘密。
「食育教室」是我最喜歡的空間之一。整個(gè)教室的靈感來(lái)自荷蘭鹿特丹著名的拱形菜市場(chǎng),視覺(jué)效果非常炫酷,里面展示著來(lái)自世界各地的食材。料理臺(tái)和工具全部都是小孩尺寸的迷你版,有種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蓯?ài)。小朋友在這里認(rèn)識(shí)食物,使用工具和烹飪制作。以后,他們還會(huì)在樓下菜園播種,然后用自己親手種植的食材做菜。
和食育教室一樣棒的還有「科學(xué)教室」,感覺(jué)自己上高中時(shí)候的實(shí)驗(yàn)室都沒(méi)有這么有趣。像食育教室這樣的「Can do工作坊」,整個(gè)光合幼兒園總共有17間之多。
各個(gè)作坊為孩子提供豐富的“素材”:各種尺寸的筆、刷;各種紙張、顏料;麻繩、棉繩、打孔機(jī);自行車零件、紙杯、紙盤、紙碗、乒乓球、各色毛線、包裝袋、筷子、各色軟管、扣子、花布頭、細(xì)鐵絲……
我們進(jìn)到木工工作坊,被整齊排列的各種木工工具,以及海量的種子、木材素材所震撼,驚訝一家幼兒園里居然藏著這么專業(yè)細(xì)致的工坊。
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