由于這場新型肺炎疫情的出現(xiàn),很人現(xiàn)在都沒有復(fù)工、學(xué)生也不能去上課,但是為了停課不停學(xué),很多學(xué)校開始上網(wǎng)課。同時也出現(xiàn)了一系列的規(guī)定,比如老師必須錄播課程、學(xué)生需要上網(wǎng)打卡等,這對于學(xué)生和老師來說,都是一定的負(fù)擔(dān)。
11日,教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人就中小學(xué)延期開學(xué)“停課不停學(xué)”有關(guān)問題答記者問。教育部表示,開展“停課不停學(xué)”、做好網(wǎng)上教學(xué)工作沒有必要普遍要求教師去錄播課程。
各地要針對網(wǎng)上學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真研究明確適合線上學(xué)習(xí)的課程,防止照搬套用正常課堂教學(xué)方式、時長和教學(xué)安排。
如果強(qiáng)行要求所有教師進(jìn)行錄播,不僅質(zhì)量上難以保障,而且也會增加教師負(fù)擔(dān),并且造成資源浪費(fèi),這種現(xiàn)象必須予以制止。
近期,部分地方陸續(xù)開始了網(wǎng)上“停課不停學(xué)”工作,教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人回答了記者提問。
實(shí)施“停課不停學(xué)”,各地要區(qū)別不同學(xué)段學(xué)生的實(shí)際情況和網(wǎng)上教學(xué)的特點(diǎn),堅持從實(shí)際出發(fā)、科學(xué)安排,合理選擇學(xué)習(xí)資源。
對上網(wǎng)學(xué)習(xí)的要求,可借鑒一些地方好的做法,對小學(xué)低年級上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求,由家長和學(xué)生自愿選擇,對其他學(xué)段學(xué)生作出限時限量的具體規(guī)定,避免學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)時間過長。
同時,不得強(qiáng)行要求學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻等,防止增加學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)。
轉(zhuǎn)載自微博中國新聞網(wǎng)、人民日報
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