張雪峰專業推薦全文2023

很多考生想了解，張雪峰今年給出的推薦專業和不推薦專業，那具體內容已經在下方整理好，各位考生可以來參考看看。需要提醒各位的是，張雪峰的專業推薦帶有很強的實用主義取向，適合家境普通，沒什么背景的考生。

張雪峰推薦專業

一、計算機科學與技術、軟件工程

從實質的角度來看，計算機和軟件工程都同根，只是前者更偏向于硬件方向，后者偏向于軟件方向。兩個專業都能學習到互聯網的相關技術，將來能成為程序員。我國現在的互聯網發展到成熟階段，市場還是能提供大量的工作崗位。如果家里面沒有背景，沒有關系能依托，理科的學生學習計算機或者軟件工程，畢業后起碼能有一個高薪工作，即使沒有辦法跨越階層，起碼能改變自身命運。如果不想到互聯網企業工作，國家公務員或者事業單位里面每年都會招聘大量計算機類專業的學生，考公或者考編也是很好的出路。

二、電子信息工程、通信工程

這兩個都是屬于我國電子信息領域里面的強勢專業，都是屬于國家一級學科，里面會有大量的細分專業，學生可以根據就業的前景選擇適合自己的發展方向。兩類專業都有很多相通之處，有很多的專業課程都是重疊。從就業的角度來看，電子信息工程專業的畢業生可以到國家的半導體行業工作，也可以選擇到通訊設備公司工作。通信工程專業的畢業生主要是到三大運營商、通訊設備研發公司，比如華為、中興等大型企業工作，整體的待遇以及就業率都很好，擁有技術的學生確實很吃香。

三、電氣工程、能源與動力工程

這兩類專業同樣有著很密切的聯系，本都是和能源有關。電氣工程主要是研究電力設備的研發以及生產，還有后面一系列的電站開發以及使用等。能源與動力工程的范圍則更加廣泛，除了水電以外，還有有風力發電、核電以及火電等，學生學習的專業知識更豐富。電氣工程、能源與動力工程的畢業生，主要是到我國的電力類企業工作，包括國家電網、南方電網以及大唐電力集團等，每年都會固定招納高校應屆畢業生。如果自己選擇的專業符合需求，而且又是在電力類相關高校，整體的就業會非常好。

四、口腔醫學、眼視光醫學

這兩個都是屬于我國目前較為火爆的醫學類專業，整體的發展前景很好?？谇会t學對應的是人的牙齒部分，比如各種類型的拔牙以及補牙，還有現在的牙美容等，都是有很大的市場發展潛力。眼視光醫學專業屬于臨床醫學里面的分支專業，這個專業主要是研究人的眼睛，現在近視的人越來越多，視力糾正或者激光手術等都變得很火爆。因此，這也是目前張雪峰僅推薦的兩個醫學類專業，即使是只擁有本科學歷，將來也可以到醫院里面工作。退一步來說，各地的口腔診所或者是眼鏡店等，都需要這兩個專業的畢業生。相對而言，這兩個專業擁有的出路更廣，沒有其它醫學類專業那么卷。

五、漢語言文學學、法學

這兩個都是屬于傳統的文科類專業，主要是推薦給文科類的學生。與文科類的專業沒有太高的技術含量，所以只能挑選出漢語言文學和法學，相對而言，還會有一點專業壁壘，更適合普通的文科學生。最主要的是，這兩類專業在考公階段有大量崗位可以選擇。漢語言文學專業的就業分為三類，即考公務員、做中小學老師、企業里面的秘書崗或者是宣傳崗，在文科類專業里面就業最為廣泛。法學專業的學生除了考公以及考編以外，優秀的學生同樣可以到律師事務所或者企業的法務部門工作，整體的就業面還是高于其它專業。

張雪峰不推薦專業

一、新聞學專業

這是張雪峰最近嚴重警告的專業，面對家長的提問時，他直接說高考報新聞學就把孩子打暈?，F在是全民信息時代，從事新聞工作根本沒有門檻，帶有很強的偶然性，根本沒有必要在大學里面報考新聞學專業，這個專業可以作為學生的興趣，并不適合作為專業學習。

二、工商管理專業

如果將來家里面沒有企業，可以給自己管理，最好不要報考管理類專業。張雪峰老師提到的這個觀點確實有道理，工商管理學專業沒有具體的實踐操作機會，全部都是屬于課本的理論知識。真實的企業管理都是靠個人實踐積累，悟出來的一套方法，然后才通過課本學習進行完善。

三、哲學專業

哲學可以當做興趣愛好，但絕不能當飯吃。如果家里面經濟條件優越，沒有任何后顧之憂或者工作憂愁，可以選擇哲學專業作為自己的興趣點，但是普通家庭的學生千萬不要碰這類專業，來除了部分學生能做老師以外，絕大部分的畢業生都要轉行干其它工作，本專業的知識沒有實際用處。

四、材料學專業

任何高端的行業都需要材料作為支撐，材料學專業的頂尖人才能夠改變人類命運認，但資質平庸的學生并不適合學習這個專業。想要研發出一種新型的材料需要花費大量成本以及精力，也需要有非常高的文憑，本科階段的學生沒有具體的研究方向，沒有辦法逃避就業難的問題。

五、生物學類專業

這是四大天坑專業之首，受到就業率逐年走低的影響，生物學專業的錄取分數線正在變低，甚至達到無人報考的地步，只能依靠最終的志愿調劑才能錄滿學生。數學專業有大量的分支，涉及到的面非常廣，和高中所學的生物知識完全不同，生物學專業的學生需要讀到博士才會有較好的出路。

六、教育學專業

教育學專業是研究人類教育資源發展規律的學科，并不是指某個學科的具體學習以及研究，并不是俗稱的師范類專業，大家一定要區分清楚。教育學和學前教育、小學教育等都是屬于不同專業，教育學專業的畢業生主要是在研究機構工作，學生在選擇專業時還不如選擇具體的師范類專業。

這就是張雪峰老師在課程或者是動態里面，提到不建議報考的專業。從基本的邏輯來說，這些專業的學習難度較高或者是沒有門檻，對于沒有資源優勢的學生來說很難有競爭力，難以找到合適的工作。

每個學生在選擇專業前，都要衡量自身的家庭經濟條件以及所擅長的領域。家族里面有人從事某個行業的工作并且擁有資源，學生可以優先往這類方向發展，畢竟這里面所謂的關系或者人脈，當今的就業社會里面非常有用，所謂的公平競爭還不如關系來得實際。如果是沒有背景，又沒有相關的親戚朋友幫忙，理科學生肯定要學那些較為有技術含量的工科專業，這樣才有機會讓自己實現逆天改命。即使最終沒能實現財務自由，起碼也能改善家里面的經濟情況，在城市里面安身立命，給自己往上走的機會以及動力。